CONVOCATORIA REVISTA CLEA

Dossiê Paulo Freire – Revista CLEA 2021

A Revista CLEA propõe, para o número 11, o dossiê Paulo Freire. Trata-se não só de uma homenagem ao educador reconhecido no Brasil e em boa parte do mundo, mas também de mobilizar pensamentos e energias afetivas, intelectuais e sociais para considerar a possibilidade de provocar a reinvenção da educação a partir da teoria de Paulo Freire. Considerando que essa reinvenção emerge de um esforço coletivo, a partir do estudo, da pesquisa e da prática da teoria de Paulo Freire, a intenção é reunir trabalhos que tratem das relações entre as premissas freireanas e as possibilidades de ação nas práticas educacionais nos diversos níveis e campos do conhecimento que inserem ações de Arte/Educação. São bem vindos artigos de professores, gestores educacionais e culturais, profissionais de áreas que trabalham com formação humana nas diversas faixas etárias, nos diversos espaços e instituições escolares ou comunitários, bem como pesquisadores e historiadores que se dedicam ao tema.
Enviar até domingo, 30 de maio de 2021, para revistaclea@redclea.org

La Revista CLEA propone, para el número 11, el dossier Paulo Freire. No solo es un homenaje al educador reconocido en Brasil y en buena parte del mundo, sino también para movilizar pensamientos y energías afectivas, intelectuales y sociales para considerar la posibilidad de provocar la reinvención de la educación a partir de la teoría de Paulo Freire. Considerando que esta reinvención surge de un esfuerzo colectivo, basado en el estudio, la investigación y la práctica de la teoría de Paulo Freire, la intención es reunir trabajos que aborden las relaciones entre las premisas de Freire y las posibilidades de acción en las prácticas educativas en diferentes niveles y campos de conocimiento que insertan acciones de Arte/Educación. Son bienvenidos los artículos de docentes, gestores educativos y culturales, profesionales de áreas que trabajan con la educación humana en diferentes grupos de edad, en diferentes espacios e instituciones escolares y comunitarios, así como investigadores e historiadores que se dediquen al tema.

Enviar a: revistaclea@redclea.org, hasta el domingo 30 de mayo 2021.
Revista CLEA en: www.redclea.org