Educación Artística – Arte Educación: utopías y realidades (en el contexto actual)

PORTADA Café Clea 3
Educación Artística – Arte Educación: utopías y realidades (en el contexto actual) El 22 de agosto de 2020, el Consejo Latinoamericano de Educación por el Arte (CLEA), en colaboración con la Federação de Arte/Educadores do Brasil (FAEB), celebró latercera edición del "Café CLEA" que, al igual que las dos primeras ediciones, tuvo como objetivo debatir cuestiones contemporáneas, desde los ámbitos del arte y la educación, a través de las presenta...
Read More

CONVERSATORIO DECOLONIALIDAD, INTERCULTURALIDAD Y PENSAMIENTO ARTISTICO CONTEMPORANEO.

Portada Diciembre 2020
Agradecemos a CINDE nuestro Centro Internacional de Investigación en Educación y Desarrollo Humano, y la Dirección Regional de Nisme Pineda y el apoyo del Consejo Latinoamericano de Educación por el Arte que ha dinamizado en América Latina la participación activa de redes de investigadores del campo de las artes y la educación, vinculándose a través del link de Skype empresarial.  Invitados: GINNA CONSTANZA MÉNDEZ, PEDRO PABLO GÓMEZ, ROCÍO POLANÍA. LESTER RODRÍGUEZ. Participarán ...
Read More

Conferencia “La esperanza interroga a la memoria” Dr. Ramón Cabrera Salort

la esperanza interroga a la memoria_0
Presenta, entre otros a:ESCUELAS DE PINTURA  AL  AIRE LIBRE. ALFREDO RAMOS MARTÍNEZ (1871-1946) MÉXICO.LA ESCUELA SERENA, 1935 a 1950, LETICIA Y OLGA COSSETTINI, ROSARIO, ARGENTINA.VÍCTOR M. REYES, Autor de Pedagogía de Dibujo, Teoría y Práctica en la Escuela Primaria. MÉXICO. https://youtu.be/FftQSc0IG4c LUIS IGLESIAS, Maestro y escritor. “Educarse es simplemente ser un hombre libre” 1915 – 2010. ARGENTINA.JESUALDO, 1905-1982. Su obra “Vida de...
Read More

I SEMINARIO INTERNACIONAL Y III SEMINARIO COLOMBIANO SOBRE IMAGINARIOS Y REPRESENTACIONES

21 al 25 de Septiembre de 2020. Modalidad virtual Presentación Esta actividad busca ser un espacio académico para dar a conocer investigaciones, abordajes teóricos o metodológicos en torno a los imaginarios y representaciones, es un espacio abierto a los miembros de la Red Iberoamericana de Investigación en Imaginarios y Representaciones (RIIR) y a investigadores interesados en general. Dada la contingencia, la III versión del Seminario Colombiano se realiza en esta modalidad virtual, ...
Read More

Congreso Europeo InSEA’20 Baeza 6-9 Julio

Seamos Radicales
SEAMOS RADICALES Ser radical, hacer es arte y educación. No solo hablemos de la educación artística utilizando formas de comunicación escolástica, compartamos haciéndolo. De esta forma, la participación y la estructura organizativa del congreso, se articula en torno a la acción como desarrollo teórico. La convocatoria de propuestas incluye ACCIONES o registro de acciones a realizar (talleres, presentaciones performativas: instalaciones artísticas o educativas, exposicio...
Read More

XXIX CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL, juntamente com o VII CONGRESSO INTERNACIONAL DOS ARTE/EDUCADORES.

Realizado pela FAEB e pelas Universidade Federal do Amazonas (UFAM) e Universidade do Estado do Amazonas (UEA), tendo como tema central “NORTES DA RESISTÊNCIA: Lugares e Contextos da Arte Educação no Brasil”, será realizado pela primeira vez terras amazonenses. O evento contribuirá para a busca de diálogos com instâncias que promovem o ensino no campo da Arte, considerando as especifici...
Read More

CONGRESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DAS ARTES NA AMÉRICA LATINA: COLONIALISMO E QUESTÕES DE GÊNERO

CONGRESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DAS ARTES NA AMÉRICA LATINA: COLONIALISMO E QUESTÕES DE GÊNERO
“O que é crucial ter em mente é que a “colonialidade” e todos os conceitos que introduzimos desde então são conceitos cujo ponto de origem não está na Europa mas no “Terceiro Mundo”. Isso significa que todos esses conceitos emergem da experiência de colonialidade nas Américas. Enredado com a modernidade, com certeza, mas não mais “aplicando” categorias nascidas na Europa para “entender” os legados coloniais. Pelo contrário, convertemos a Europa em um campo de análise, em vez de um provedor ...
Read More

PROGRAMA CONGRESO DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LAS ARTES EN AMÉRICA LATINA: COLONIALISMO Y CUESTIONES DE GÉNERO. Próximamente en portugués.

“Es crucial tener en cuenta que la “colonialidad” y todos los conceptos queintroducimos desde entonces son conceptos cuyo punto de origen no está en Europa, sino en el “Tercer Mundo”. Eso significa que todos esos conceptos emergen de laexperiencia de colonialidad en las Américas. Entrelazado con la modernidad, por supuesto, pero no aplicando mas categorias nacidas en Europa para “entender” loslegados coloniales. Por el contrario, convertimos Europa en un campo de análisis, e...
Read More